Полезная информация
Доступная среда
Родителям Учащимся
Паспорт доступности для инвалидов
Методические материалы по организации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при переходе образовательных организаций дистанционного формата обучения.
В разделе «Нарушения слуха» размещены:
1. Методические рекомендации для сурдопедагогов, воспитателей и музыкального работника по организации дистанционного обучения детей дошкольного возраста с нарушением слуха «Учим детей вместе»;
2. Методические рекомендации для педагогов «Организация и планирование дистанционных уроков с обучающими, имеющими нарушения слуха, по основным учебным дисциплинам (5-10 классы)»;
3. Методические рекомендации для педагогов «Организация, планирование содержания и педагогические техники проведения уроков по развитию речи с обучающими, имеющими нарушения слуха, в условиях дистанционного периода обучения»;
4. Методические рекомендации для сурдопедагогов «Развитие восприятия и воспроизведения устной речи у обучающихся нарушений слуха в условиях дистанционного обучения. Часть 1 »;
5. Методические рекомендации для педагогов к организации дистанционной поддержки дисциплин «Иностранный язык для обучающихся с ОВЗ». Часть 1 ».
Обеспечение учащегося школьной формой
Правила Обязанности Родителям Учащимся
Внешний вид и одежда обучающихся должны соответствовать общепринятым нормам делового стиля и иметь светский характер, исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые парфюмерные и дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах).
Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении, должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной. Обувь должна быть чистой.
